Am Montag und Dienstag, den 15. und 16. November 2021, fanden Betriebserkundungen des 10. Jahrgangs im Rahmen des Projekts \u201eWirtschaft zum Anfassen\u201c (WzA) statt. Wegen der zurzeit herrschenden Coronabedingungen fiel das Projekt kleiner als in den Vorjahren aus.<\/p>\n
\u201eWirtschaft zum Anfassen\u201c stellt einen wichtigen Bestandteil der Berufsorientierung am Max-Windm\u00fcller-Gymnasium dar, denn die Besichtigungen erm\u00f6glichen einen tieferen Einblick in Betriebe und Berufsfelder und k\u00f6nnen Sch\u00fcler*innen bei der Entscheidungswahl f\u00fcr einen sp\u00e4teren Beruf eine echte Hilfe sein.<\/p>\n
Welche Anforderungen stellt eine Firma an ihre Mitarbeiter? Wie ist die Ausbildung strukturiert? Welche Chancen bietet ein \u201eduales Studium\u201c? Welche F\u00e4higkeiten sollte ein Anw\u00e4rter mitbringen? Diese und \u00e4hnliche Fragen wurden uns bei dem Besuch der Feuerwehr und der AOK in Emden beantwortet.<\/p>\n
Bei der Feuerwehr stellte eine Vertreterin der Stadt Emden uns das Berufsbild \u201eBrandmeisteranw\u00e4rter*in\u201c vor. F\u00fcr diese 1,5-j\u00e4hrige Ausbildung, die am Ende in ein Beamtenverh\u00e4ltnis m\u00fcndet, ist eine abgeschlossene Ausbildung im handwerklichen Bereich Voraussetzung.<\/p>\n
Im Rahmen unseres Besuches bei der Feuerwehr erhielten wir eine F\u00fchrung durch das Geb\u00e4ude, konnten die verschiedenen Einsatzfahrzeuge aus der N\u00e4he betrachten und durften sogar mit der Drehleiter fahren, was uns einen ganz besonderen Blick \u00fcber Emden erm\u00f6glichte. Bei der Feuerwehr wurde uns aufgezeigt, wie vielseitig und anspruchsvoll es ist, hier zu arbeiten. Zum Aufgabenfeld der Feuerwehr geh\u00f6rt es nicht nur Br\u00e4nde zu l\u00f6schen. So gibt es zum Beispiel auch H\u00f6henretter*innen und Taucher*innen. Des Weiteren hat die Feuerwehr der Stadt Emden in NRW Hilfe nach der Flutkatstrophe geleistet. Dabei hat die Feuerwehr stets eine Vielzahl an beh\u00f6rdlichen Auflagen zu ber\u00fccksichtigen. Eines wurde ganz klar: Ordnung und Struktur sind das A und O bei der Feuerwehr.
\nAbschlie\u00dfend haben wir am Beispiel eines Stromausfalls gemeinsam erarbeitet, wie man sich in Notsituationen verhalten sollte und was die Aufgabe der Feuerwehr in solch einer Situation ist.<\/p>\n
Weitere Ausbildungsberufe bei der Stadt Emden, die uns vorgestellt wurden, sind zum Beispiel Stadtsekret\u00e4ranw\u00e4rter*in, Verwaltungsfachangestellte*r, Kaufmann-\/frau f\u00fcr B\u00fcro-management, Veranstaltungskaufmann\/-frau, Fachkraft f\u00fcr Veranstaltungstechnik oder f\u00fcr Abwassertechnik, Bauzeichner*in, Notfallsanit\u00e4ter*in, Stra\u00dfenw\u00e4rter*in, Fachinformatiker*in oder Kfz-Mechatroniker*in. Dar\u00fcber hinaus bieten sich bei der Stadt Emden M\u00f6glichkeiten zu einem \u201eDualen Studium\u201c in den Bereichen Verwaltung und Social Work (Abschluss jeweils: Bachelor of Art).<\/p>\n
Zudem findet man bei der Stadt Emden M\u00f6glichkeiten, ein Schulpraktikum zu absolvieren, ein \u201eFreiwilliges Soziales Jahr\u201c in Schulen, Kitas oder Jugendzentren bzw. einen Bundesfreiwilligendienst abzuhalten.<\/p>\n
Nicht nur die Stadt Emden bietet interessante Ausbildungsberufe an, sondern auch die AOK. Neben der Feuerwehr hat am Montag und Dienstag jeweils eine Kleingruppen des 10. Jahrgangs die AOK in Emden besucht.<\/p>\n
Die AOK wird oft \u201enur\u201c mit einer normalen Krankenkasse in Verbindung gebracht. Uns wurde jedoch aufgezeigt, dass es viele verschieden Berufe im Versicherungswesen gibt. So wurden uns verschiedene Ausbildungsm\u00f6glichkeiten bei der AOK dargelegt, die unterschiedliche Bereiche abdecken.<\/p>\n
Es gibt viele unterschiedliche Ausbildungspl\u00e4tze, die jedes Jahr in verschiedenen Formen angeboten werden. Ein Ausbildungsplatz, der j\u00e4hrlich angeboten wird, w\u00e4re zum Beispiel eine Ausbildung zum*zur Sozialversicherungsfachangestellten. In diesem Beruf lernt man unter anderem, wie Kunden fachkundig beraten werden und man zu einem kompetenten Ansprechpartner wird. Es werden aber auch andere Ausbildungsberufe, wie zum Beispiel Kaufmann\/frau f\u00fcr B\u00fcromanagement,\u00a0 Gesundheitswesen oder f\u00fcr Dialogmarketing angeboten.<\/p>\n
F\u00fcr alle Ausbildungen muss ein Schulabschluss vorgelegt werden. Die meisten Ausbildungen werden normalerwiese in drei verschiedene Lehrjahre unterteilt. Alternativ zu einer Ausbildung w\u00e4re auch ein duales Studium im Versicherungsbereich bei der AOK m\u00f6glich. Angebote f\u00fcr duale Studieng\u00e4nge w\u00e4ren zum Beispiel Business Administration und HealthCare Management oder auch Soziale Arbeit im Gesundheitswesen (Abschluss: Bachelor of Arts).<\/p>\n
Besonders interessant waren f\u00fcr uns die Einblicke in das Bewerbungsverfahren. So sind zum Beispiel Kriterien wie gute Noten, eine offene und teamf\u00e4hige Pers\u00f6nlichkeit, Zuverl\u00e4ssigkeit, Begeisterung und Neugierde wichtig. Auch wurde uns aufgezeigt, welche Auswirkungen vorhandene Fehltage auf dem Schulzeugnis auf eine Bewerbung im Allgemeinen haben.<\/p>\n
Des Weiteren haben wir uns bei der AOK intensiv damit besch\u00e4ftigt, welche gesetzlichen Sozialversicherungen es gibt und in welchem Fall eine Versicherung einspringt. Au\u00dferdem haben wie an einem Beispiel gemeinsam ausgerechnet, wie hoch die monatlichen Beitr\u00e4ge eines Arbeitnehmers sind.<\/p>\n
Neben den verschiedenen Ausbildungsberufen und duale Studieng\u00e4nge, werden au\u00dferdem Schulpraktika bei der AOK angeboten, bei denen die jungen Menschen die M\u00f6glichkeit haben, den Betrieb n\u00e4her kennenzulernen.<\/p>\n
Neben den hier in voller L\u00e4nge vorgestellten Betrieben hat sich in diesem Jahr ebenfalls das Uptsalboom Parkhotel und der Bau- und Entsorgungsbetrieb der Stadt Emden beteiligt. Die Fahrt zur Papenbuger MEYERWERFT musste wegen der im November steigenden Fallzahlen kurzfristig abgesagt werden.<\/p>\n
Die Schule hofft, dass WzA im kommenden Jahr wieder voller Vielseitigkeit stattfinden kann. An der Teilnahme interessierte Betriebe k\u00f6nnen jederzeit Kontakt mit Wilke Held, dem Fachobman f\u00fcr Wirtschaft und Politik, Kontakt aufnehmen.<\/p>\n
Bericht auf Grundlage der Berichte von Jannis K\u00f6nig und Antonia Grabowski (Jahrgang 10)<\/em><\/p>\n <\/p>\n