{"id":19883,"date":"2025-07-02T18:37:22","date_gmt":"2025-07-02T16:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/max-emden.de\/wordpress\/?p=19883"},"modified":"2025-07-16T16:27:10","modified_gmt":"2025-07-16T14:27:10","slug":"historischer-sieg-erstmals-gewinnt-das-lehrerinnen-team-das-schuljahresendspiel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/max-emden.de\/wordpress\/historischer-sieg-erstmals-gewinnt-das-lehrerinnen-team-das-schuljahresendspiel\/","title":{"rendered":"Historischer Sieg: Erstmals gewinnt das Lehrer:innen-Team das Schuljahresendspiel!"},"content":{"rendered":"
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Die Spieler:innen mit den Einlaufkindern der 5c vor Beginn der Partie.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Mit dem Adjektiv \u201ehistorisch\u201c muss man bekanntlich vorsichtig umgehen. Allzu oft werden allt\u00e4gliche Ereignisse damit in ein Licht ger\u00fcckt, das sie gar nicht verdienen, werden Nichtigkeiten zu Schlagzeilen, geraten Randnotizen in den Fokus. Doch das Lehrer-Sch\u00fclerInnen-Spiel zum Schuljahresende 2025 wird ganz sicher in die Geschichtsb\u00fccher der Schule eingehen und von niemandem vergessen werden, der dabei war – und das aus mehreren Gr\u00fcnden.<\/p>\n

Doch der Reihe nach: Am Morgen des letzten Schultages betraten die Spielerinnen und Spieler beider Teams den heiligen Rasen des Kickers-Stadions. Auf den ersten Blick schien alles wie gewohnt zu verlaufen. Zahlreiche gut gelaunte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten auf der Trib\u00fcne Platz genommen, um die Zeit bis zur Zeugnisausgabe in der dritten Stunde sinnvoll zu \u00fcberbr\u00fccken und das wohl prestigetr\u00e4chtigste Fu\u00dfballspiel der Saison zu verfolgen: Das traditionsreiche Aufeinandertreffen des LehrerInnen- und des Sch\u00fclerInnen-Teams, bei dem wie jedes Jahr der zw\u00f6lfte Jahrgang gegen die Lehrerschaft antrat.<\/p>\n

In Begleitung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse 5c und bei Kl\u00e4ngen des AC\/DC-Klassiker „Hells Bells liefen die Teams ins Stadion ein. Bei der Vorstellung der Mannschaften zeigte sich, dass das LehrerInnen-Team \u00fcberwiegend auf bew\u00e4hrtes Personal setzte: Neben Mara-Donna-Term\u00f6hlen, die als einzige Frau im Team auflief, waren Spieler wie Tobias \u201edie Katze\u201c Knebel, Frank \u201eThe Tank\u201c St\u00fcdemann, Severin \u201edas Fohlen\u201c Tillmann, Detlef \u201edie Mumie\u201c Hillers, Wilke \u201eder Held\u201c sowie Alex Grass erwartungsgem\u00e4\u00df mit von der Partie und stellten keine \u00dcberraschung dar. F\u00fcr gr\u00f6\u00dfere Spannung sorgten die Neuzug\u00e4nge Luca Stolle und Nilas Modic, die erstmals f\u00fcr das Max-Lehrer:innen-Team antraten. Ger\u00fcchteweise hatte man von der Spielst\u00e4rke der beiden Referendare geh\u00f6rt – „Stolle spielt Kreisklasse! Modic soll richtig gut sein!“ – doch Genaueres war zuvor nicht bekannt.<\/p>\n

Auch das Sch\u00fcler:innen-Team war mit klangvollen Namen besetzt. Spieler wie die Handball-Towart-Legende Julius Cordzilla-Janssen, der flinke Jakob- Jakob G. Laarman sowie Besart Blenton Hajdari und Thees Thestosteron J\u00fcrrens, ein echtes Urgestein des Krummh\u00f6rner Fu\u00dfballs, standen auf dem Platz. Unterst\u00fctzt wurden sie von Aaron Schelzius Prime Schelzel, Janus JFK Player Kleinert, Niklas Albino Wehuis, Tony Tonygebony Lai, Anthony Hoang Solo Tuong Pat Hoang und Tim El Veteranico von Rein. Zudem sorgte Samira Bousri, eine starke Volleyballerin, die auf ungewohntem Terrain f\u00fcr Ungewissheit hinsichtlich der Spielst\u00e4rke des Teams sorgte.<\/p>\n

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Gruppenbild mit den Teams, den Co-Moderatoren und Interims-Coach M\u00fcller – ein neuer Stern am Trainer-Firmament, der bereits in Insider-Kreise hoch gehandelt wird.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Mit dem Anpfiff wurde deutlich, dass beide Mannschaften mit gro\u00dfem Einsatz und Siegeswillen antraten. Wie nicht anders zu erwarten ging es nicht um eine lockere Partie zur Unterhaltung, sondern um nichts weniger als den Sieg in einem Prestigeduell. \u00dcberraschenderweise kam es bereits fr\u00fch im Spiel zu vielversprechenden Torchancen f\u00fcr die Lehrerschaft: So vergab Hillers freistehend per Kopfball und auch der eindrucksvolle Flug des Krummh\u00f6rner Kleikickers durch den Strafraum der Sch\u00fcler:innen-H\u00e4lfte nur wenig sp\u00e4ter blieb folgenlos. Auf den R\u00e4ngen entstand schnell die Erwartung, dass die Spielkunst der Routiniers damit ihren H\u00f6hepunkt erreicht haben w\u00fcrde und die Partie ansonsten wie so oft verlaufen w\u00fcrde: Die ein oder andere Chance f\u00fcr die Lehrer:innen, doch am Ende nichts Z\u00e4hlbares – brotlose Kunst eben.<\/p>\n

Diese vermeintliche Gewisssheit wurde durch Modic beendet, dem mit dem 1:0 die F\u00fchrung f\u00fcr die Lehrer:innen-Riege gelang! Ein sehenswerter Treffer, der die oben genannten Ger\u00fcchte hinsichtlich der Spielst\u00e4rke des Referendars eindrucksvoll best\u00e4tigte und dabei blieb es nicht: Nach Hereingabe einer halbhohen Flanke setzte Modic zum Versuch eines Fallr\u00fcckziehers an, der angesichts einer erfolgreichen Abwehrleistung zwar folgenlos blieb, doch endg\u00fcltig f\u00fcr erstauntes Raunen auf der Trib\u00fcne sorgte: Wann hatte man das P\u00e4dagogen-Team jemals so spielen sehen?<\/p>\n

Mehrere gef\u00e4hrliche Angriffe der Sch\u00fcler:innen \u00e4nderten nichts an dem Spielstand und es blieb bis zur Pause bei dieser F\u00fchrung. Allein dieser Zwischenstand war schon ein Novum in der Geschichte dieses Spiels, denn noch nie zuvor hatte die Lehrerschaft zur Halbzeit gef\u00fchrt. Kein Wunder, dass in der Pause lebhaft spekuliert wurde, ob es der Lehrermannschaft tats\u00e4chlich gelingen k\u00f6nnte, das Ergebnis zu halten und den ersten Sieg in diesem traditionsreichen Duell einzufahren. Angesichts der noch frischen Erinnerungen an das Drachenboot-Rennen am Vortag, bei dem das LehrerInnen-Team ebenfalls eine F\u00fchrung verspielt hatte, glaubten nicht wenige an einen Leistungseinbruch in der zweiten H\u00e4lfte.<\/p>\n

W\u00e4hrend der Wartezeit auf die zweite Halbzeit wurden zahlreiche Sch\u00fcler:innen f\u00fcr ihre Leistungen geehrt: Sportliche Ergebnisse wurden ebenso mit Urkunden und tosendem Applaus bedacht wie soziales Engagement oder tolle schulische Leistungen.<\/p>\n

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Jede Menge Ehrungen gab es in der Halbzeit – herzliche Gl\u00fcckw\u00fcnsche dazu!<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Nach dem Wiederanpfiff zeigten die Sch\u00fcler:innen sofort starke Offensivbem\u00fchungen an: Bereits wenige Minuten nach Beginn der zweiten Halbzeit erzielte Besart Hajdari den 1:1-Ausgleich, der von vielen Zuschauern erwartete Beginn eines bekannten Verlaufes, wie es schien. Denn nur kurze Zeit sp\u00e4ter traf Hajdari erneut, diesmal allerdings nur den Pfosten, und Tony Lai nutzte die Gelegenheit, den Abpraller m\u00fchelos zur 2:1-F\u00fchrung f\u00fcr das Sch\u00fcler:innen-Team einzuschieben.<\/p>\n

Doch entgegen aller Erwartungen zeigte das LehrerInnen-Team eine beeindruckende Reaktion. Kein Nachlassen, kein Resignation und trotz der hohen Temperaturen von fast 30 Grad in den fr\u00fchen Morgenstunden auch kein k\u00f6rperliches Aufgeben – die Mannschaft blieb am Ball! Besonders Mara-Donna zeigte die nun erforderliche Mentalit\u00e4t: Nachdem Term\u00f6hlen zuvor unsanft mit dem Boden Bekanntschaft gemacht hatte, sorgte sie mit einem sehenswerten Schuss f\u00fcr den Ausgleich zum 2:2 und schrieb damit Geschichte: Der erste Treffer einer Lehrerin in der Historie dieses Fu\u00dfballspiels – und das am Auftakttag der Damen-Fu\u00dfball-EM!<\/p>\n

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Mit eigener Fanbase: Mara Term\u00f6hlen, die erste Scorerin des Lehrer:innen-Teams!<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Mit dem Ausgleich erh\u00f6hten die Sch\u00fcler:innen den Offensivdruck und selbst die hinteren Reihen schalteten sich jetzt vorne ein. So setzte sich Janus Kleinert mit einem starken Solo-Lauf durch und brachte sein Team erneut in F\u00fchrung. Das 3:2 f\u00fcr die Sch\u00fclermannschaft wurde von der Trib\u00fcne zwar lautstark bejubelt, doch abermals lie\u00df sich das LehrerInnen-Team nicht entmutigen. Nilas Modic erzielte beinahe postwendend den erneuten Ausgleich zum 3:3. In der nun anbrechenden Schlussphase des Spiels deutete alles auf ein Unentschieden hin – ein Ergebnis, das die Lehrer:innen-Riege vor dem Anpfiff sicher dankend angenommen h\u00e4tte.<\/p>\n

Doch es kam noch besser: Quasi mit dem Schlusspfiff setzte sich Routinier Severin Tillmann nach einem pr\u00e4zisen Pass in Szene und erzielte den viel umjubelten Siegtreffer zum 4:3! Mit all seiner Erfahrung und \u00dcbersicht, die ihm in der Mannschaft wahlweise den Ruf als Cristiano Ronaldo, Lothar Matth\u00e4us oder G\u00fcnter Netzer des Max-GaT-Teams eingebracht hatte, sorgte das Fohlen f\u00fcr das entscheidende Tor des Spiels. „Der H\u00f6hepunkt meiner 26j\u00e4hrigen Karriere“, wie Tillmann nach dem Spiel zu Protokoll gab.<\/p>\n

Mit diesem Sieg am 2. Juli 2025 hat eine lange Serie von Niederlagen der Lehrer:innen-Mannschaft ein Ende gefunden. Wie hoch dieser Erfolg zu bewerten ist, zeigt der Blick in die Statistik: Zwar musste nach allen Regeln der Mathematik dieser Fall einmal eintreten, doch selbst hartgesottene Freunde der Stochastik hatten einen Sieg des Lehrer:innen-Teams f\u00fcr unwahrscheinlicher als die n\u00e4chste Meisterschaft des FC Schalke 04 gehalten. Ein kleines Fu\u00dfball-Wunder also, dessen Zeugen sich noch lange an diesen denkw\u00fcrdigen Moment erinnern werden.<\/p>\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeigten sich sportlich fair und w\u00fcrdigten die Leistung der Lehrerschaft, die nun verdient f\u00fcr einige Zeit die F\u00fc\u00dfe hochlegen kann, denn erst in beinahe genau einem Jahr kommt es zum erneuten Aufeinandertreffen der beiden Teams. Am 1. Juli 2026 m\u00fcssen die Lehrer:innen also ihren Titel verteidigen und befinden sich also erstmals in der Favoritenrolle.<\/p>\n

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Ein Bild zum Abschluss eines denkw\u00fcrdigen Tages: die Teams mit Moderator Kai Gembler.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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