In der vergangenen Woche hatten wir Besuch von dem Projekt „Kids go Finance“. Dabei kamen freiwillige Helfer zu uns in die Schule, um uns etwas über den richtigen Umgang mit Geld beizubringen. Der Tag war sehr interessant und lehrreich. Zu Beginn wurden wir in vier Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe beschäftigte sich mit einem anderen Thema rund um Geld und Finanzen. Nach einer bestimmten Zeit wechselten wir die Stationen, sodass jeder alle Themen kennenlernen konnte.
In der ersten Gruppe ging es um den Wirtschaftskreislauf. Dort haben wir gelernt, wie Geld in der Wirtschaft zirkuliert und wo das Geld eigentlich hingeht. Wir haben zum Beispiel besprochen, wie Unternehmen, Arbeitnehmer, der Staat und Banken miteinander verbunden sind und wie Geld zwischen ihnen fließt. In der zweiten Gruppe ging es um das sichere Einkaufen im Internet. Dieses Thema wurde als „Wer wird Millionär“-Spiel gestaltet, was besonders Spaß gemacht hat. Dabei mussten wir verschiedene Fragen beantworten, zum Beispiel worauf man beim Online-Shopping achten sollte oder wie man sichere Webseiten erkennt.
Die dritte Gruppe beschäftigte sich damit, wofür es sich lohnt, Geld auszugeben und wie man sein Geld sinnvoll einteilt. Wir haben darüber gesprochen, welche Ausgaben wichtig sind und wie man sparen kann. Außerdem haben wir gelernt, dass es hilfreich ist, sein Geld gut zu planen. In der vierten Gruppe ging es um Werbung und darum, wie man ein Produkt gut verkaufen kann. Dort haben wir das AIDA-System kennengelernt. Das steht für Attention, Interest, Desire und Action. Anschließend sollten wir selbst eine Werbung erstellen und überlegen, wie wir die Aufmerksamkeit der Kunden gewinnen können.
Der ganze Tag mit „Kids go Finance“ war sehr spannend. Die Freiwilligen haben alles gut erklärt und die Aufgaben abwechslungsreich gestaltet, sodass es nie langweilig wurde. Insgesamt war es ein sehr lehrreicher Schultag, an dem wir viel über Geld, Werbung und den Umgang mit Finanzen gelernt haben.
Bericht: Lale Trieschmann (Jg.7)
