Category Archives: Spanisch

Verabschiedung der Vertretungslehrkraft Frau Christine Brand

Einen großen Dank an Frau Brand, die bis zu den Herbstferien Frau Eggert in den Fächern Spanisch und Kunst kompetent vertreten hat.
Frau Brand hat es in Emden und insbesondere am Max sehr gut gefallen. Inzwischen schippert sie aber in dem „segelnden Klassenzimmer“ der Spiekerooger Hermann-Lietz-Schule über den Atlantik in Richtung Mittelamerika!

Día del cine español

Am Donnerstag, dem 26.01.2017, fanden sich ca. 110 spanischlernende Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 6 bis 9 in Begleitung der Fachlehrerinnen Hanna Eggert, Inka Hesse und Susanne van Hove in der 5./ 6. Stunde im VHS-Forum ein, um dort den preisgekrönten Film „Tanta agua“ anzuschauen.

Spanisch

¡Hola y bienvenidos!

Wer Spanisch sprechen kann, dem eröffnen sich vielfältige Kommunikationsmöglichkeiten auf der ganzen Welt! Spanisch ist weltweit die vierthäufigste gesprochene Sprache mit 420 Millionen Sprechern und sie wird in 22 Ländern als Amtssprache genutzt. Außerdem nimmt sie nach Englisch den zweiten Platz als Handelssprache ein. Nicht zuletzt ist Deutschland der zweitgrößte Handelspartner Spaniens.

Vgl. http://www2.klett.de/sixcms/media.php/71/1674889/Spanisch_ist_Trumpf_online.pdf (abgerufen am 13.09.16)

Ebenso hat die hispanische Kultur bis heute einen großen Einfluss auf verschiedene Bereiche wie Architektur, Kunst, Literatur, Politik und Musik. Hier sind unter anderem Antonio Gaudí, Pablo Picasso, Don Quijote, Che Guevara oder aber auch Shakira zu nennen.

 Spanisch am MAX

Am Max-Windmüller-Gymnasium wird Spanisch als zweite Fremdsprache beginnend in Jahrgangsstufe 6 angeboten.

Diejenigen, die zunächst Französisch oder Latein als zweite Fremdsprache gelernt haben, können in Klasse 10 (G8) bzw. in Klasse 11 (G9) Spanisch als dritte Fremdsprache in der Einführungsphase wählen.

Im Mittelpunkt des Spanischunterrichts stehen die Fertigkeiten dialogisches und monologisches Sprechen, Hör- und Leseverstehen, Sprachmittlung sowie das Schreiben von eigenen Texten, die in jeder Lektion des entsprechenden Lehrwerkes angewendet und vertieft werden. Alle Kompetenzen werden regelmäßig in Form von Tests und Klassenarbeiten überprüft.

Sekundarstufe I

In den Jahrgansstufen 6 und 7 wird im Fach Spanisch nachmittags in der 7. Stunde zusätzlich ein einstündiger Förderunterricht angeboten.

Sekundarstufe II

In den ersten 1,5 Jahren erlernen die SchülerInnen den grundlegenden Wortschatz sowie die gesamte spanische Grammatik, um in den darauffolgenden drei Semestern der Qualifikationsphase die halbjährlich wechselnden Themen der verbindlichen Themenschwerpunkte des Zentralabiturs erfassen und bewältigen zu können. Spanisch kann am Max wahlweise als schriftliches (P4) oder aber als mündliches Prüfungsfach (P5) gewählt werden. Die Oberstufenkurse finden in Kooperation mit dem Johannes-Althusius-Gymnasium statt.

Bewertung

Die Leistungsbewertung im Fach Spanisch setzt sich folgendermaßen zusammen:

Mündliche Leistungen: 60%

Schriftliche Leistungen: 40%

In jedem Halbjahr erfolgen in der Regel zwei Klassenarbeiten; pro Doppeljahrgang wird allerdings eine Klassenarbeit durch eine Sprechprüfung ersetzt, in der jeweils zwei bis drei SchülerInnen in Kleingruppen ihre Fertigkeiten in den Bereichen Interview, Monolog und Dialog unter Beweis stellen müssen.

 

Lehrwerke

Spanisch_Buchklein

Ab Jahrgangstufe 6 (aufsteigend): Apúntate – Nueva Edición (Cornelsen)

Spanisch_BuchOberstufe

Jahrgänge 10/11: A_tope.com – Método de español (Cornelsen)

 

Jahrgang 7 bis Jahrgang 10 (auslaufend):  Apúntate – Método de español (Cornelsen)

 

 

 

 

 

Unser Fachraum (R107) befindet sich in der ersten Etage, direkt neben der Bibliothek und ist mit modernster Technik ausgestattet.

Die Fachschaft Spanisch setzt sich wie folgt zusammen:

Hanna Eggert

Inka Hesse

Dr. Susanne van Hove (kommissarische Fachobfrau)