Mit bunten Fensterbildern in die dunkle Jahreszeit
Mit bunten Fensterbildern in die dunkle Jahreszeitstarten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a und 5b. Geeinigt haben wir uns auf die Motive Häuser und […]
Kunst
„bunt statt blau“ – Finn Aschhoff erhält Sonderpreis
„Kunst gegen Komasaufen“ – das ist das Motto der Präventionskampagne „bunt statt blau“ der @dakgesundheit. Wie wichtig dieses Thema ist, zeigen folgende Zahlen: 2018 kamen […]
Kunst am MAX: Gotische Fenster – Jahrgang 9
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Architektur“ setzten sich die Schüler*innen mit zahlreichen unterschiedlichen Bauten auseinander. Gebäude umgeben den Menschen, sie bieten z.B. Sicherheit, einen Ort zum Leben, […]
Kunst am MAX: Filmplakate – Jahrgang 10
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Film“ beschäftigten sich die Schüler*innen des Jahrgangs 10 aus dem vergangenen Schuljahr zunächst u.a. mit der Filmgeschichte und wesentlichen Gestaltungsmitteln der […]
Kunst am MAX: Pop-up-Räume – Jahrgang 9
Im Anschluss an die zeichnerische Darstellung von Häusern in der Zweifluchtpunktperspektive wandten sich die SchülerInnen der Innenarchitektur zu. Aufgabe war es, einen selbst gewählten Raum […]
Kunst am MAX: Werbeplakate im Stil der Pop-Art – Jahrgang 8
Nachdem sich die Schüler*innen zunächst mit der Pop-Art und ihren typischen Merkmalen (wie zum Beispiel Thematisierung der Konsumwelt, starke Farbigkeit und Kontraste) auseinandergesetzt hatten, ging […]
Kunst am MAX: Fotostory – Jahrgang 7
Auch wenn viele Fotografien (zunächst) häufig einen stärkeren dokumentarischen Charakter vermitteln als gemalte oder gezeichnete Bilder, so sind sie jedoch oft stark inszeniert. So kann […]
Häuser in der Zweifluchtpunktperspektive – Jahrgang 9
Nachdem sich die Schüler*innen zunächst mit der Architekturgeschichte auseinandergesetzt und eigene gotische Fenster entworfen hatten, ging es darum, ein Haus in der Zweifluchtpunktperspektive zu zeichnen. […]
Sechstklässler eröffnen Kino!
Zwar sind die Kinosäle noch geschlossen, aber das hat die 6a und die 6c nicht davon abgehalten, ihre eigenen Filme zu machen: Im Kunstunterricht von […]
Werbeplakate in Jahrgang 11
Werbeplakate – sie wollen Aufmerksamkeit erregen, Interesse wecken, Wünsche wachrufen und uns letztlich zum Kauf eines bestimmten Produktes bewegen (sofern es sich um Produktwerbung handelt). […]